quarta-feira, 7 de dezembro de 2011
Edital 01/2011 - Seleção 2012
Edital Nº 01/2011
A Coordenação do Projeto Pré-Vestibular Popular 6 de Março, usando das atribuições que lhe confere como projeto de extensão da Universidade Federal do Ceará – UFC, Cod.: PC00.2010.PJ.0079, anuncia que estarão abertas de 05 a 15 de dezembro de 2011 e de 09 a 20 de janeiro de 2012 em Maracanaú as inscrições para o processo de seleção do Projeto, destinado a selecionar alunos oriundos de escolas públicas para se prepararem para ingressar nas instituições de ensino superior.
1. Da Validade
O processo de seleção anunciado neste Edital terá validade para matrícula dentro do limite de vagas fixado no item 5 deste Edital, para ingresso no período letivo de 2012.
2. Das Inscrições
As inscrições serão feitas de forma presencial, na EMEF Dep. José Martins Rodrigues – Secretaria do Projeto Pré-Vestibular Popular 6 de Março – Av. VI Conjunto Jereissati I S/N – Maracanaú, Ceará, CEP 61.900-000, próximo ao Mercado Municipal. Será aceita somente uma única inscrição por candidato, que concorrerá a uma única vaga.
2.1. As inscrições serão realizadas nos dias úteis, no período de 05 a 15 de dezembro de 2011 e de 09 a 20 de janeiro de 2012, no horário das 18h30 às 21 horas, no local de inscrição discriminado no item 2.
2.1.1. No ato da inscrição, é necessária a entrega dos seguintes documentos:
a) Formulário de Solicitação de Inscrição disponível no local de inscrição, totalmente preenchido, sem rasuras nem emendas, datado e assinado pelo candidato.
b) Cópia legível, frente e verso, de um documento de identificação original válido, a ser colado no espaço reservado para esse fim na data da solicitação de inscrição no Formulário de Solicitação de Inscrição. São considerados documentos de identificação válidos: a Carteira Nacional de Habilitação (com fotografia, na forma da Lei nº 9.503/1997), a carteira de estudante oficial expedida por órgão competente, a Carteira Profissional expedida pelo Ministério do Trabalho e Previdência Social, a cédula de identidade para estrangeiros emitida por autoridade brasileira ou a Carteira de Identidade expedida pelas Secretarias de Segurança Pública, Forças Armadas, Polícias Militares, Ordens ou Conselhos;
c) Histórico escolar e/ou declaração que comprove ter estudado os três anos do ensino médio em escola pública. Para os candidatos que não concluíram o ensino médio é necessário também uma declaração que comprove estar cursando o 3º ano;
d) Uma foto 3x4 recente, a ser colado no espaço reservado no Formulário de Solicitação de Inscrição.
e) Comprovante original do pagamento da taxa de inscrição no valor de R$ 20,00 (vinte reais) a ser pago no mesmo local de inscrição;
2.1.2. Os veteranos com 75% de presença no período de 01 de agosto a 21 de outubro de 2011 terão isenção da taxa de inscrição do processo de seleção do referido Edital.
2.2. Inscrição irregular
2.2.1. Serão indeferidas as solicitações de inscrição feitas em descumprimento ao que determina o subitem 2.1.1.
2.2.2. A Coordenação do Projeto Pré-Vestibular Popular 6 de Março divulgará, no dia 24 de janeiro de 2012 a partir das 14 horas, a relação dos candidatos com a solicitação de inscrição indeferida contendo o(s) motivo(s) do indeferimento. A lista será divulgada no local de inscrição e no endereço eletrônico http://projetoseisdemarco.blogspot.com/.
2.2.3. O candidato com o nome na relação das solicitações indeferidas deverá comparecer ao local onde deu entrada em sua solicitação de inscrição no dia 26 de janeiro de 2012,, no horário das 18 às 21 horas, apresentando os dados/documentos necessários à regularização da inscrição.
2.2.4. Terá negado a solicitação de inscrição o candidato que tiver a inscrição indeferida e não seguir o exposto no subitem 2.2.3.
3. Dos Candidatos com Deficiência
Em cumprimento ao que consta nos seguintes dispositivos: a) art. 37, inciso VIII, da Constituição Federal; b) § 2º do art. 5º da Lei nº 8.112/90; c) a Lei nº 7.853, de 24 de outubro de 1989; d) o Decreto nº. 3.298, de 20 de dezembro de 1999, ficam reservados 10% (dez) das vagas, para candidatos portadores de deficiência.
3.1. Cabe ao portador de necessidades especiais informar o tipo de deficiência no ato da inscrição.
3.2. Fica a critério do candidato com deficiência optar em concorrer às vagas destinadas a pessoas com deficiência ou às demais vagas.
3.3. A comissão de seleção,juntamente com o candidato, avaliará as condições do Projeto em oferecer estrutura adequada para o ingresso do portador de deficiência no ato da inscrição. Havendo condições insuficientes para o atendimento do candidato, fica a critério do candidato realizar sua inscrição e o Projeto não se responsabilizará em oferecer o suporte adequado durante o período letivo de 2012.
4. Da Prova
O Processo de Seleção será executado em duas etapas, a saber:
I) Palestra de esclarecimento acerca do Projeto Pré-Vestibular Popular 6 de Março, a ser realizada no dia 29 de janeiro de 2012 para os candidatos inscritos (Etapa classificatória).
II) Prova de Conhecimentos Gerais (eliminatória e classificatória) com 44 (quarenta e quatro) questões, assim distribuídas: Língua Portuguesa e Matemática com 7 (sete) questões cada disciplina, valendo 3 (três) escores cada questão; História, Geografia, Atualidades, Física, Biologia e Química com 5 (cinco) questões cada, valendo 2 (dois) escores por questão. Os candidatos disporão de até 180 (cento e oitenta) minutos para a realização desta prova.
4.1. Local e Horário da Prova
4.1.1. O candidato realizará as duas etapas da seleção na EMEF Dep. José Martins Rodrigues – Av. VI Conjunto Jereissati I S/N – Maracanaú, Ceará, CEP 61.900-000.
4.1.2. A palestra será realizada no dia 29 de janeiro de 2012 às 9 horas da manhã. A prova escrita terá início às 9 horas da manhã do dia 05 de fevereiro de 2012. Não será permitido o acesso de candidatos nas etapas de seleção após horários determinados neste Edital. Aconselha-se, portanto, que a chegada dos candidatos seja com uma hora de antecedência.
4.1.3. O candidato deve estar portando o mesmo documento de identificação utilizado no ato da inscrição. Caso o candidato tenha o documento de identificação referido extraviado/roubado, deverá apresentar-se portando Boletim de Ocorrência (B.O.) expedido e assinado pela Secretaria de Segurança Pública.
4.2. Padronização das Notas
4.2.1. A nota final dos candidatos será feita através de uma soma simples dos escores obtidos em cada disciplina, dividido pelo número total de escores que se pode obter (total de 102 escores), multiplicado por 10 (dez). Consideraremos duas casas decimais.
4.3. Tipos de Questões
A prova de Seleção será elaborada da seguinte forma:
a) Prova de Conhecimentos Gerais – 44 (quarenta e quatro) questões de proposições múltiplas, cada uma com 4 (quatro) alternativas (A, B, C, D), em que somente uma das proposições é correta.
4.4. Classificação e Eliminação
4.4.1. Concluída a Seleção, serão elaboradas as listas de classificação dos candidatos na ordem decrescente da nota final conforme o subitem 4.2.1.
4.4.2. Os empates na classificação final, ou entre classificáveis, serão resolvidos com a aplicação, em ordem de eliminação sucessiva, dos seguintes critérios:
I. Participação na Palestra referente à primeira etapa da seleção.
II. Maior escore na disciplina de Língua Portuguesa.
III. Maior escore na disciplina de Matemática.
IV. Maior idade.
4.4.3. O candidato será eliminado do Processo de Seleção se:
a) deixar de comparecer à prova;
b) errar todas as questões de Matemática e Física, ou Biologia e Química, ou História e Geografia, ou ainda em Português.
c) usar, comprovadamente, de fraude ou para ela concorrer;
d) atentar contra a disciplina ou desacatar a quem esteja investido de autoridade para supervisionar, coordenar ou fiscalizar a aplicação das provas.
e) portar objetos tais como: Aparelho mp3 ou similar, celular, calculadora, armas de fogo e/ou brancas, chapéus, bonés e similares.
5. Das Vagas
5.1 Serão ofertadas 50 vagas para o ano letivo de 2012 sendo 10% (dez) das vagas destinadas aos portadores de deficiência. Não havendo candidatos que atendam ao item 3, as vagas serão distribuídas aos demais classificados.
6. Do Acesso à Cópia da Prova e/ou Folha Resposta
6.1. Os candidatos poderão requerer cópia de sua Folha-Resposta e/ou da Prova de Conhecimentos Gerais no dia 06 de fevereiro de 2012, no horário das 18 às 20 horas, no local de divulgação do resultado, mediante o preenchimento de formulário próprio e pagamento de uma taxa de R$ 5,00 para cobrir os custos.
7. Dos Recursos Administrativos
7.1. O direito de recorrer, quanto à elaboração/gabarito da prova, se exercerá através de documento escrito, dirigido à Coordenação do Projeto Pré-Vestibular Popular 6 de Março, entregue no local de inscrição, das 18 às 20 horas, do dia 07 de fevereiro de 2012.
7.2. O resultado do recurso sairá no dia 10 de fevereiro 2012.
8. Do Resultado e da Matrícula
8.1 O resultado da Seleção será divulgado no dia 10 de fevereiro 2012 no local de inscrição e no sítio da internet informado no subitem 2.2.2.
8.2. A matrícula dos classificados será realizada no período de 13 a 15 de fevereiro de 2012.
8.2.1. Será necessário para a efetivação da matrícula o pagamento da taxa de manutenção no valor de R$ 20,00 (vinte reais) bem como a entrega dos seguintes documentos:
a) Pasta Escolar;
b) Uma foto 3x4 recente;
c) Comprovante de endereço.
8.3. A matrícula dos classificáveis será realizada no dia 16 de fevereiro de 2012, mesmo dia da chamada dos mesmos.
9. Das Disposições Finais
9.1. Não fará prova o candidato que chegar atrasado ou que estiver em local diferente do indicado no subitem 4.1.1.
9.2. Não haverá segunda chamada de quaisquer das provas.
9.3. De acordo com a Lei Nº 7.853, de 24 de outubro de 1989, e com o Decreto Nº 3.298, de 20 de dezembro de 1999, o tempo de realização de provas para as pessoas com deficiência será acrescido de uma hora.
9.4. A equivalência de estudos realizados no exterior, para efeito de conclusão do Ensino Médio, deverá ser comprovada até a data de matrícula, mediante documento do Conselho Estadual de Educação.
9.5. Em hipótese alguma haverá devolução do valor correspondente ao da taxa de solicitação de inscrição ou de quaisquer outras taxas.
9.6. Os novos alunos do Projeto Pré-Vestibular Popular 6 de Março deverão contribuir com uma taxa mensal de manutenção no valor de R$ 20,00 para a realização das atividades do Projeto, sendo descontado R$ 2,00 do valor se pago antes do sexto dia útil do mês.
9.7. Os casos omissos serão resolvidos pela Coordenação do Projeto Pré-Vestibular Popular 6 de Março.
Calendário de Atividades
| Atividade | Data |
| Divulgação da Lista de Veteranos Isentos da Taxa de Inscrição | 04 de dezembro de 2011 no endereço eletrônico http://projetoseisdemarco.blogspot.com/. |
| Período de Inscrição | 05 a 15 de dezembro de 2011 e de 09 a 20 de janeiro de 2012 , 18h30 às 21 horas. |
| Divulgação da lista de indeferidos | 24 de janeiro de 2012 , a partir das 14 horas. |
| Regularização dos indeferidos | 26 de janeiro de 2012, 18 às 21 horas. |
| Palestra de Apresentação (primeira etapa) | 29 de janeiro de 2012, às 09 horas. |
| Prova de seleção (segunda etapa) | 05 de fevereiro de 2012 das 09 ás 12 horas. |
| Requerimento de Recurso Administrativo | 07 de fevereiro de 2012 das 09 ás 12 horas. |
| Resultado do Recurso | 10 de fevereiro de 2012 das 09 ás 12 horas. |
| Resultado da Seleção | 10 de fevereiro de 2012, a partir das 18 horas. |
| Matrícula dos Classificados | 13 a 15 de fevereiro de 2012, 18 às 21 horas. |
| Chamada e Matrícula dos Classificáveis | 16 de fevereiro de 2012, às 18 horas. |
| Início das Aulas | 27 de fevereiro de 2012, às 18 horas. |
Maracanaú, 26 de Novembro de 2011
Universidade Federal do Ceará
Projeto Pré-Vestibular Popular 6 de Março
Edital 01/2011
ANEXO I - Conteúdo Programático
História: Educação e Democracia na Grécia; a Igreja Medieval; bases teóricas do Absolutismo; Revolução Francesa; Segunda Guerra Mundial; Revolução Cubana; produção açucareira no Brasil; Primeiro Reinado; ordem oligárquica na República Velha; Vargas, Estado Novo; Ditadura Militar; o Ceará e Confederação do Equador; a campanha abolicionista no Ceará. Português: Interpretação de texto; Funções da linguagem; Figuras de Linguagem; Variação linguística; Estudo do texto literário: relações entre produção literária e processo social, concepções artísticas, procedimentos de construção e recepção de textos – produção literária e processo social; processos de formação literária e de formação nacional; produção de textos literários, sua recepção e a constituição do patrimônio literário nacional; relações entre a dialética cosmopolitismo/localismo e a produção literária nacional; elementos de continuidade e ruptura entre os diversos momentos da literatura brasileira; associações entre concepções artísticas e procedimentos de construção do texto literário em seus gêneros ( épico/narrativo, lírico e dramático ) e formas diversas.; articulações entre os recursos expressivos e estruturais do texto literário e o processo social relacionado ao momento de sua produção; representação literária: natureza, função, organização e estrutura do texto literário; relações entre literatura, outras artes e outros saberes; Estudo dos aspectos linguísticos da língua portuguesa: usos da língua: norma culta e variação lingüística – uso dos recursos linguísticos em relação ao contexto em que o texto é constituído: elementos de referência pessoal, temporal, espacial, registro linguístico, grau de formalidade, seleção lexical, tempos e modos verbais; uso dos recursos linguísticos em processo de coesão textual: elementos de articulação das sequências dos textos ou à construção da micro estrutura do texto. Geografia: Recursos naturais e recursos energéticos; desmatamento; urbanização; relevo brasileiro; clima brasileiro; industrialização no Brasil; correntes demográficas (Malthusiana, Neomalthusiana, Reformista); Unidades Geomorfológicas do Ceará; Atualidades: Arte; cultura; esporte; política; economia. Biologia: Membrana plasmática e citoplasma celular; tecidos conjuntivos; classificação dos seres vivos; os vírus e o reino Monera; reprodução humana; origem e evolução da vida; relação entre os seres vivos; poluição e desequilíbrios ecológicos. Matemática: Expressões numéricas; multiplicidade e divisibilidade (MMC e MDC); razão e proporção; regra de três simples e composta; produtos notáveis; equações de 1º e 2º grau; sistemas de equações do 1º grau; conjuntos; funções de 1º e 2º grau; Noções de geometria plana e espacial: Figuras planas e suas áreas, figuras espaciais e suas áreas e volumes (poliedros). Física: Unidades de medida; grandezas escalares e vetoriais; movimento retilíneo uniforme e uniformemente variado; conservação da energia; leis de Newton e suas aplicações; primeira e segunda lei da termodinâmica; noção de carga elétrica; Lei de Coulomb; corrente elétrica; lei de Ohm. Química: Ácidos, bases, sais e óxidos; substâncias puras e misturas; funções orgânicas; unidades de concentração.
sábado, 26 de novembro de 2011
Seleção para turma de 2012 do Projeto Pré-Vestibular 6 de Março
Edital Nº 01/2011
A Coordenação do Projeto Pré-Vestibular Popular 6 de Março, usando das atribuições que lhe confere como projeto de extensão da Universidade Federal do Ceará – UFC, Cod.: PC00.2010.PJ.0079, anuncia que estarão abertas de 05 a 15 de dezembro de 2011 e de 09 a 20 de janeiro de 2012 em Maracanaú as inscrições para o processo de seleção do Projeto, destinado a selecionar alunos oriundos de escolas públicas para se prepararem para ingressar nas instituições de ensino superior.
1. Da Validade
O processo de seleção anunciado neste Edital terá validade para matrícula dentro do limite de vagas fixado no item 5 deste Edital, para ingresso no período letivo de 2012.
2. Das Inscrições
As inscrições serão feitas de forma presencial, na EMEF Dep. José Martins Rodrigues – Secretaria do Projeto Pré-Vestibular Popular 6 de Março – Av. VI Conjunto Jereissati I S/N – Maracanaú, Ceará, CEP 61.900-000, próximo ao Mercado Municipal. Será aceita somente uma única inscrição por candidato, que concorrerá a uma única vaga.
2.1. As inscrições serão realizadas nos dias úteis, no período de 05 a 15 de dezembro de 2011 e de 09 a 20 de janeiro de 2012, no horário das 18h30 às 21 horas, no local de inscrição discriminado no item 2.
2.1.1. No ato da inscrição, é necessária a entrega dos seguintes documentos:
a) Formulário de Solicitação de Inscrição disponível no local de inscrição, totalmente preenchido, sem rasuras nem emendas, datado e assinado pelo candidato.
b) Cópia legível, frente e verso, de um documento de identificação original válido, a ser colado no espaço reservado para esse fim na data da solicitação de inscrição no Formulário de Solicitação de Inscrição. São considerados documentos de identificação válidos: a Carteira Nacional de Habilitação (com fotografia, na forma da Lei nº 9.503/1997), a carteira de estudante oficial expedida por órgão competente, a Carteira Profissional expedida pelo Ministério do Trabalho e Previdência Social, a cédula de identidade para estrangeiros emitida por autoridade brasileira ou a Carteira de Identidade expedida pelas Secretarias de Segurança Pública, Forças Armadas, Polícias Militares, Ordens ou Conselhos;
c) Histórico escolar e/ou declaração que comprove ter estudado os três anos do ensino médio em escola pública. Para os candidatos que não concluíram o ensino médio é necessário também uma declaração que comprove estar cursando o 3º ano;
d) Uma foto 3x4 recente, a ser colado no espaço reservado no Formulário de Solicitação de Inscrição.
e) Comprovante original do pagamento da taxa de inscrição no valor de R$ 20,00 (vinte reais) a ser pago no mesmo local de inscrição;
2.1.2. Os veteranos com 75% de presença no período de 01 de agosto a 21 de outubro de 2011 terão isenção da taxa de inscrição do processo de seleção do referido Edital.
2.2. Inscrição irregular
2.2.1. Serão indeferidas as solicitações de inscrição feitas em descumprimento ao que determina o subitem 2.1.1.
2.2.2. A Coordenação do Projeto Pré-Vestibular Popular 6 de Março divulgará, no dia 24 de janeiro de 2012 a partir das 14 horas, a relação dos candidatos com a solicitação de inscrição indeferida contendo o(s) motivo(s) do indeferimento. A lista será divulgada no local de inscrição e no endereço eletrônico http://projetoseisdemarco.blogspot.com/.
2.2.3. O candidato com o nome na relação das solicitações indeferidas deverá comparecer ao local onde deu entrada em sua solicitação de inscrição no dia 26 de janeiro de 2012,, no horário das 18 às 21 horas, apresentando os dados/documentos necessários à regularização da inscrição.
2.2.4. Terá negado a solicitação de inscrição o candidato que tiver a inscrição indeferida e não seguir o exposto no subitem 2.2.3.
3. Dos Candidatos com Deficiência
Em cumprimento ao que consta nos seguintes dispositivos: a) art. 37, inciso VIII, da Constituição Federal; b) § 2º do art. 5º da Lei nº 8.112/90; c) a Lei nº 7.853, de 24 de outubro de 1989; d) o Decreto nº. 3.298, de 20 de dezembro de 1999, ficam reservados 10% (dez) das vagas, para candidatos portadores de deficiência.
3.1. Cabe ao portador de necessidades especiais informar o tipo de deficiência no ato da inscrição.
3.2. Fica a critério do candidato com deficiência optar em concorrer às vagas destinadas a pessoas com deficiência ou às demais vagas.
3.3. A comissão de seleção,juntamente com o candidato, avaliará as condições do Projeto em oferecer estrutura adequada para o ingresso do portador de deficiência no ato da inscrição. Havendo condições insuficientes para o atendimento do candidato, fica a critério do candidato realizar sua inscrição e o Projeto não se responsabilizará em oferecer o suporte adequado durante o período letivo de 2012.
4. Da Prova
O Processo de Seleção será executado em duas etapas, a saber:
I) Palestra de esclarecimento acerca do Projeto Pré-Vestibular Popular 6 de Março, a ser realizada no dia 29 de janeiro de 2012 para os candidatos inscritos (Etapa classificatória).
II) Prova de Conhecimentos Gerais (eliminatória e classificatória) com 44 (quarenta e quatro) questões, assim distribuídas: Língua Portuguesa e Matemática com 7 (sete) questões cada disciplina, valendo 3 (três) escores cada questão; História, Geografia, Atualidades, Física, Biologia e Química com 5 (cinco) questões cada, valendo 2 (dois) escores por questão. Os candidatos disporão de até 180 (cento e oitenta) minutos para a realização desta prova.
4.1. Local e Horário da Prova
4.1.1. O candidato realizará as duas etapas da seleção na EMEF Dep. José Martins Rodrigues – Av. VI Conjunto Jereissati I S/N – Maracanaú, Ceará, CEP 61.900-000.
4.1.2. A palestra será realizada no dia 29 de janeiro de 2012 às 9 horas da manhã. A prova escrita terá início às 9 horas da manhã do dia 05 de fevereiro de 2012. Não será permitido o acesso de candidatos nas etapas de seleção após horários determinados neste Edital. Aconselha-se, portanto, que a chegada dos candidatos seja com uma hora de antecedência.
4.1.3. O candidato deve estar portando o mesmo documento de identificação utilizado no ato da inscrição. Caso o candidato tenha o documento de identificação referido extraviado/roubado, deverá apresentar-se portando Boletim de Ocorrência (B.O.) expedido e assinado pela Secretaria de Segurança Pública.
4.2. Padronização das Notas
4.2.1. A nota final dos candidatos será feita através de uma soma simples dos escores obtidos em cada disciplina, dividido pelo número total de escores que se pode obter (total de 102 escores), multiplicado por 10 (dez). Consideraremos duas casas decimais.
4.3. Tipos de Questões
A prova de Seleção será elaborada da seguinte forma:
a) Prova de Conhecimentos Gerais – 44 (quarenta e quatro) questões de proposições múltiplas, cada uma com 4 (quatro) alternativas (A, B, C, D), em que somente uma das proposições é correta.
4.4. Classificação e Eliminação
4.4.1. Concluída a Seleção, serão elaboradas as listas de classificação dos candidatos na ordem decrescente da nota final conforme o subitem 4.2.1.
4.4.2. Os empates na classificação final, ou entre classificáveis, serão resolvidos com a aplicação, em ordem de eliminação sucessiva, dos seguintes critérios:
I. Participação na Palestra referente à primeira etapa da seleção.
II. Maior escore na disciplina de Língua Portuguesa.
III. Maior escore na disciplina de Matemática.
IV. Maior idade.
4.4.3. O candidato será eliminado do Processo de Seleção se:
a) deixar de comparecer à prova;
b) errar todas as questões de Matemática e Física, ou Biologia e Química, ou História e Geografia, ou ainda em Português.
c) usar, comprovadamente, de fraude ou para ela concorrer;
d) atentar contra a disciplina ou desacatar a quem esteja investido de autoridade para supervisionar, coordenar ou fiscalizar a aplicação das provas.
e) portar objetos tais como: Aparelho mp3 ou similar, celular, calculadora, armas de fogo e/ou brancas, chapéus, bonés e similares.
5. Das Vagas
5.1 Serão ofertadas 50 vagas para o ano letivo de 2012 sendo 10% (dez) das vagas destinadas aos portadores de deficiência. Não havendo candidatos que atendam ao item 3, as vagas serão distribuídas aos demais classificados.
6. Do Acesso à Cópia da Prova e/ou Folha Resposta
6.1. Os candidatos poderão requerer cópia de sua Folha-Resposta e/ou da Prova de Conhecimentos Gerais no dia 06 de fevereiro de 2012, no horário das 18 às 20 horas, no local de divulgação do resultado, mediante o preenchimento de formulário próprio e pagamento de uma taxa de R$ 5,00 para cobrir os custos.
7. Dos Recursos Administrativos
7.1. O direito de recorrer, quanto à elaboração/gabarito da prova, se exercerá através de documento escrito, dirigido à Coordenação do Projeto Pré-Vestibular Popular 6 de Março, entregue no local de inscrição, das 18 às 20 horas, do dia 07 de fevereiro de 2012.
7.2. O resultado do recurso sairá no dia 10 de fevereiro 2012.
8. Do Resultado e da Matrícula
8.1 O resultado da Seleção será divulgado no dia 10 de fevereiro 2012 no local de inscrição e no sítio da internet informado no subitem 2.2.2.
8.2. A matrícula dos classificados será realizada no período de 13 a 15 de fevereiro de 2012.
8.2.1. Será necessário para a efetivação da matrícula o pagamento da taxa de manutenção no valor de R$ 20,00 (vinte reais) bem como a entrega dos seguintes documentos:
a) Pasta Escolar;
b) Uma foto 3x4 recente;
c) Comprovante de endereço.
8.3. A matrícula dos classificáveis será realizada no dia 16 de fevereiro de 2011, mesmo dia da chamada dos mesmos.
9. Das Disposições Finais
9.1. Não fará prova o candidato que chegar atrasado ou que estiver em local diferente do indicado no subitem 4.1.1.
9.2. Não haverá segunda chamada de quaisquer das provas.
9.3. De acordo com a Lei Nº 7.853, de 24 de outubro de 1989, e com o Decreto Nº 3.298, de 20 de dezembro de 1999, o tempo de realização de provas para as pessoas com deficiência será acrescido de uma hora.
9.4. A equivalência de estudos realizados no exterior, para efeito de conclusão do Ensino Médio, deverá ser comprovada até a data de matrícula, mediante documento do Conselho Estadual de Educação.
9.5. Em hipótese alguma haverá devolução do valor correspondente ao da taxa de solicitação de inscrição ou de quaisquer outras taxas.
9.6. Os novos alunos do Projeto Pré-Vestibular Popular 6 de Março deverão contribuir com uma taxa mensal de manutenção no valor de R$ 20,00 para a realização das atividades do Projeto, sendo descontado R$ 2,00 do valor se pago antes do sexto dia útil do mês.
9.7. Os casos omissos serão resolvidos pela Coordenação do Projeto Pré-Vestibular Popular 6 de Março.
Calendário de Atividades
| Atividade | Data |
| Divulgação da Lista de Veteranos Isentos da Taxa de Inscrição | 04 de dezembro de 2011 no endereço eletrônico http://projetoseisdemarco.blogspot.com/. |
| Período de Inscrição | 05 a 15 de dezembro de 2011 e de 09 a 20 de janeiro de 2012 , 18h30 às 21 horas. |
| Divulgação da lista de indeferidos | 24 de janeiro de 2012 , a partir das 14 horas. |
| Regularização dos indeferidos | 26 de janeiro de 2012, 18 às 21 horas. |
| Palestra de Apresentação (primeira etapa) | 29 de janeiro de 2012, às 09 horas. |
| Prova de seleção (segunda etapa) | 05 de fevereiro de 2012 das 09 ás 12 horas. |
| Requerimento de Recurso Administrativo | 07 de fevereiro de 2012 das 09 ás 12 horas. |
| Resultado do Recurso | 10 de fevereiro de 2012 das 09 ás 12 horas. |
| Resultado da Seleção | 10 de fevereiro de 2012, a partir das 18 horas. |
| Matrícula dos Classificados | 13 a 15 de fevereiro de 2012, 18 às 21 horas. |
| Chamada e Matrícula dos Classificáveis | 16 de fevereiro de 2012, às 18 horas. |
| Início das Aulas | 27 de fevereiro de 2012, às 18 horas. |
Maracanaú, 26 de Novembro de 2011
quinta-feira, 22 de setembro de 2011
Nota pública relativa aos últimos acontecimentos
Nós do Projeto Pré-Vestibular Popular 6 de Março, Projeto de Extensão da UFC, ligado à Faculdade de Educação – FACED da UFC com registro na Pró-Reitoria de Extensão (PROEX) com o código: PC00.2010.PJ.0079, e coordenado pelo Prof. Dr. Luís Távora Furtado Ribeiro, Diretor da Faculdade de Educação FACED – UFC, em nota pública, informamos de forma cronológica que:
I – O núcleo gestor da Escola Dep. José Martins Rodrigues, composto pela atual diretora Milca Ferreira de Oliveira Silva e vice-diretor conhecido como Júnior, convocou uma reunião com voluntários do Projeto, na sala de professores da mesma instituição, no dia 20 de Setembro no período noturno, e desmentiu o que havíamos dito sobre a suposta expulsão do Projeto, alegando que foram mal interpretados por alguns componentes do Projeto, presentes nesta reunião, atribuindo adjetivos à estes voluntários como destrambelhado(a), louca(a), e que tiveram alucinações.
II – A Secretaria de Educação - SEDUC de Maracanaú, por intermédio de Ivaneide e Prof. Marcelo, nos comunicou, de forma bastante cordial, no dia 21 de Setembro pela manhã, que a suposta expulsão do Projeto da Escola Municipal Dep. José Martins Rodrigues não passou de um mal entendido, e que a SEDUC se reuniu com a direção desta escola, no dia 20 do mesmo mês no turno da manhã, e que o Projeto não sairá deste estabelecimento de ensino.
III – Por fim, a SEDUC, na mesma reunião citada acima, pediu desculpas pelo ocorrido e se mostrou à disposição do Projeto permitindo-nos, por exemplo, utilizar o setor de comunicação da mesma. Como encaminhamento da reunião solicitou elaboração de documento que autoriza a permanência do Projeto na escola, e atendeu às seguintes reivindicações:
I – O núcleo gestor da Escola Dep. José Martins Rodrigues, composto pela atual diretora Milca Ferreira de Oliveira Silva e vice-diretor conhecido como Júnior, convocou uma reunião com voluntários do Projeto, na sala de professores da mesma instituição, no dia 20 de Setembro no período noturno, e desmentiu o que havíamos dito sobre a suposta expulsão do Projeto, alegando que foram mal interpretados por alguns componentes do Projeto, presentes nesta reunião, atribuindo adjetivos à estes voluntários como destrambelhado(a), louca(a), e que tiveram alucinações.
II – A Secretaria de Educação - SEDUC de Maracanaú, por intermédio de Ivaneide e Prof. Marcelo, nos comunicou, de forma bastante cordial, no dia 21 de Setembro pela manhã, que a suposta expulsão do Projeto da Escola Municipal Dep. José Martins Rodrigues não passou de um mal entendido, e que a SEDUC se reuniu com a direção desta escola, no dia 20 do mesmo mês no turno da manhã, e que o Projeto não sairá deste estabelecimento de ensino.
III – Por fim, a SEDUC, na mesma reunião citada acima, pediu desculpas pelo ocorrido e se mostrou à disposição do Projeto permitindo-nos, por exemplo, utilizar o setor de comunicação da mesma. Como encaminhamento da reunião solicitou elaboração de documento que autoriza a permanência do Projeto na escola, e atendeu às seguintes reivindicações:
- Falta de iluminação: Alegou que a responsabilidade é da Escola, pois esta recebe para isso;
- Carteirinhas estudantis para estudantes do Projeto 6 de Março: Informou que o Projeto deveria enviar copias de todos os documentos do projeto junto a UFC e a listas dos alunos para providenciar a solicitação da carteirinha estudantil;
- Guarda Municipal entrou e agrediu verbalmente um estudante por estar usando boné: A SEDUC informou que tomará as medidas cabíveis.
Neste contexto, gostaríamos de esclarecer à população de Maracanaú que NÃO acreditamos que os voluntários acusados de loucos, destrambelhados ou de terem alucinações, tenham cometido erros, ou que interpretaram mal a situação exposta em Carta Pública encaminhada ao Conselho Municipal de Educação.
Além disso, informamos que o Projeto 6 de Março agradece a disponibilidade da SEDUC, mas que a nossa regulamentação na Escola, na qual funcionamos a quase 6 anos, bem como a emissão de carteirinhas de estudantes são garantias de direito civil público e que, com isso, a SEDUC estará apenas cumprindo o seu papel de acordo com as leis que a regulamentam. Portanto, tais benefícios garantidos ao Projeto NÃO se configura uma parceria nem com a SEDUC e nem com a Prefeitura de Maracanaú, esta que tem por obrigação promover cidadania, educação, saúde e lazer, bem como regulamentar entidades ou organizações civis que busquem de forma alternativa desenvolver melhores modos de vida.
Assim sendo, o Projeto mantém sua autonomia, independência, horizontalidade, e continuaremos exercendo nossas atividades no mesmo estabelecimento de ensino de forma democrática, transparente e com um único apoio e parceria da Universidade Federal do Ceará, através da Pró-Reitoria de Extensão e Faculdade de Educação, e regulamentado pela Secretaria de Educação de Maracanaú para a utilização de espaço público de direito de toda a comunidade.
terça-feira, 20 de setembro de 2011
Apoie o Projeto 6 de Março
Se você é estudante ou voluntário do Projeto e nos apoia, escreva um depoimento para publicação aqui no blog, ou divulgue nossa Carta Pública ao Conselho Municipal de Educação de Maracanaú.
Nota de Apoio ao Projeto 6 de Março
Meu nome é Inácio Cordeiro Alves, sou Professor Efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - IFCE Campus Maracanaú, Bacharel em Matemática pela Universidade Federal do Ceará – UFC. Sou um ex-voluntário e um dos fundadores do Projeto Pré-Vestibular Popular 6 de Março ( P6M, http://www.projetoseisdemarco.blogspot.com/), projeto este que ajudou a inserir em nossas universidade (UECE, UFC e IFCE) diversos jovens do município de Maracanaú. Dentre os nomes que consigo lembrar agora, posso citar:
- Romeu Castro, Camila Porto (já graduada), Renata Rodrigues, Hévila Karine e Francimeire na UFC.
- Emanuel Domingos, Jonas Rodrigues, Paulo Henrique (graduado) e Melka no IFCE.
Acabo de receber a notícia de que a PREFEITURA Municipal de Maracanaú ESTÁ ALEGANDO QUE O PROJETO P6M É IRREGULAR NA ESCOLA onde o mesmo executa seu trabalho DEPOIS DE 6 ANOS que o projeto ocupa o espaço. O que deixa todos os envolvidos no projeto (voluntários e ex-voluntários, alunos e ex-alunos) mais indignados com a situação é o fato de que o espaço retirado do projeto será cedido a uma instituição privada.
Deixo aqui meu relato como um dos membros que ajudou na construção do projeto e hoje tenho o orgulho de dizer que tal projeto mudou (PARA MELHOR) e vai continuar mudando a vida de muitos jovens de Maracanaú.
Não podemos deixar que este projeto morra, quaisquer que sejam os motivos ou ideologias de quem tenta realizar tamanho mal. O fim do projeto significa uma grande derrota para nossa juventude que já não tem a devida assistência das políticas sociais, sejam estas do município, do estado ou mesmo federais. O fim do projeto significa um golpe naqueles que até hoje lutam por uma educação de qualidade e inclusiva. Significa a falta de compromisso de nossos gestores(?) em cumprir as promessas de melhoria na educação.
- Romeu Castro, Camila Porto (já graduada), Renata Rodrigues, Hévila Karine e Francimeire na UFC.
- Emanuel Domingos, Jonas Rodrigues, Paulo Henrique (graduado) e Melka no IFCE.
Acabo de receber a notícia de que a PREFEITURA Municipal de Maracanaú ESTÁ ALEGANDO QUE O PROJETO P6M É IRREGULAR NA ESCOLA onde o mesmo executa seu trabalho DEPOIS DE 6 ANOS que o projeto ocupa o espaço. O que deixa todos os envolvidos no projeto (voluntários e ex-voluntários, alunos e ex-alunos) mais indignados com a situação é o fato de que o espaço retirado do projeto será cedido a uma instituição privada.
Deixo aqui meu relato como um dos membros que ajudou na construção do projeto e hoje tenho o orgulho de dizer que tal projeto mudou (PARA MELHOR) e vai continuar mudando a vida de muitos jovens de Maracanaú.
Não podemos deixar que este projeto morra, quaisquer que sejam os motivos ou ideologias de quem tenta realizar tamanho mal. O fim do projeto significa uma grande derrota para nossa juventude que já não tem a devida assistência das políticas sociais, sejam estas do município, do estado ou mesmo federais. O fim do projeto significa um golpe naqueles que até hoje lutam por uma educação de qualidade e inclusiva. Significa a falta de compromisso de nossos gestores(?) em cumprir as promessas de melhoria na educação.
Atenciosamente,
Prof. Inácio C. Alves
IFCE/Campus Maracanaú
Bacharel em Matemática (UFC)/Técnico em Conectividade (IFCE)
Prof. Inácio C. Alves
IFCE/Campus Maracanaú
Bacharel em Matemática (UFC)/Técnico em Conectividade (IFCE)
Carta Pública ao Conselho Municipal de Educação
Ao Conselho Municipal de Educação de Maracanaú.
20 de Setembro de 2011
Somos do Projeto Pré-Vestibular Popular 6 de Março, Projeto de Extensão da UFC, ligado à Faculdade de Educação – FACED da UFC com registro na Pró-Reitoria de Extensão (PROEX) com o código: PC00.2010.PJ.0079, e coordenado pelo Prof. Dr. Luís Távora Furtado Ribeiro, Diretor da Faculdade de Educação FACED - UFC.
Vimos por meio desta, em nome de todos os estudantes, famílias dos estudantes, voluntários e bolsistas de extensão da UFC que realizam suas atividades no Projeto 6 de Março, solicitar esclarecimentos quanto à retirada, ou na perspectiva de alguns à expulsão do mesmo da Escola Municipal Deputado José Martins Rodrigues, local onde o Projeto funciona desde 2006 e que atualmente dispõe de um pequeno espaço (banheiro desativado e reformado por nós) para funcionamento administrativo e uma sala para as aulas regulares.
Gostaríamos de deixar claro que o procedimento adotado pelo Projeto para a utilização do espaço que nos é destinado, foi uma conversa com a ex-diretora da escola, Prof. Gábia, e a solicitação formalizada por meio de ofício, entregue anualmente à diretora do estabelecimento de ensino, com cópia dos documentos, RG e CPF e comprovante de endereço, de um representante responsável, de nome Francimeire Carvalho de Maria. O fato de a Secretaria de Educação não tomar conhecimento da existência do Projeto não pode ser motivo para nossa expulsão, pois não funcionamos de forma clandestina e é do saber público das nossas atividades educativas e administrativas. Neste contexto, solicitamos a regularização e pedimos desculpas se houve algum erro de nossa parte no cumprimento das normas estabelecidas pelo Conselho Municipal de Educação.
É preciso também que o conselho saiba que o Projeto 6 de Março é uma organização civil pública de assistencialismo social, ligado à educação e de grande importância para o município de Maracanaú.
Desde o ano de 2006, quando ainda nos denominávamos MATi-Vest, quando já éramos extensão da UFC, conseguimos não só aprovar estudantes de Maracanaú em instituições Federais e Estaduais de Ensino Superior, mas também promover cidadania por meio de uma educação de grande qualidade, estimulando o senso crítico e conscientização sócio-política.
O Projeto em apenas cinco anos conseguiu uma média de doze aprovações anuais contabilizadas, o que significa um índice médio de aproximadamente 40% de aprovação em relação à quantidade de estudantes que estudam até o final do ano. Contudo, nosso público-alvo não é somente os estudantes da rede pública de Maracanaú e suas famílias, mas também os universitários que pretendem ingressar na carreira docente.
Temos hoje vários professores voluntários e ex-voluntários que obtiveram sucesso em concursos públicos e certamente suas experiências no Projeto foram de grande contribuição. Podemos citar exemplos concretos como o Professor Inácio Alves, Docente do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia – IFCE, campus Maracanaú, ex-voluntário e um dos fundadores do Projeto 6 de Março, assim como o Professor Mestre George Frederick, efetivo da Universidade Federal Rural do semiárido - UFERSA, recém concursado e atribui seu sucesso ao Projeto. Podemos destacar também Paulo Henrique, estudante de pós-graduação na Universidade Federal de Itajubá – UNIFEI, concluindo seu mestrado, ex-estudante e ex-professor voluntário, que é fruto direto do Projeto e que também deu sua contribuição para o crescimento do mesmo. Temos o caso de Victor Lima, um ex-aluno e também ex-professor voluntário que assim como os outros exemplos supracitados é um estudante oriundo de escola pública e residente no município de Maracanaú que participou recentemente de um programa de mobilidade acadêmica da UFC, com a durabilidade de 10 (dez) meses, em uma Universidade na Espanha, além de outros potenciais mestrandos ou doutorandos na ativa do Projeto.
A iniciação à docência e a participação voluntária são duas características principais do Projeto e estas nos possibilitaram a sustentabilidade e garantia de continuidade e também de nossas conquistas até agora.
Hoje, em torno de 70% dos nossos voluntários foram ex-estudantes do Projeto, comprovando também nosso papel conscientizador e cidadão. Contamos com uma equipe de voluntários secundaristas, graduandos, mestrandos e doutorandos, e ainda estudantes que estão iniciando a sua carreira acadêmica ou docente. Portanto, não dá para negar a importância e, sobretudo, a qualidade deste Projeto que ainda tem muito a crescer.
É inadmissível e diria até contrária às competências do Conselho Municipal de Educação – CME e Lei Orgânica do Município, que o Projeto 6 de Março simplesmente seja expulso do local público onde funciona, em vez de simplesmente regulamentar nossa presença. Qualquer tentativa de dificultar o trabalho do Projeto é também uma tentativa de coibir o poder popular e a democracia.
Portanto, nossa saída da Escola Martins Rodrigues será considerado um ataque à extensão universitária de uma instituição pública federal de ensino superior e, certamente, terá repercussão Estadual, embora, não seja o fim do Projeto, pois este tem o apoio da população e de instituições de ensino superior como UFC e IFCE.
Vimos por meio desta, em nome de todos os estudantes, famílias dos estudantes, voluntários e bolsistas de extensão da UFC que realizam suas atividades no Projeto 6 de Março, solicitar esclarecimentos quanto à retirada, ou na perspectiva de alguns à expulsão do mesmo da Escola Municipal Deputado José Martins Rodrigues, local onde o Projeto funciona desde 2006 e que atualmente dispõe de um pequeno espaço (banheiro desativado e reformado por nós) para funcionamento administrativo e uma sala para as aulas regulares.
Gostaríamos de deixar claro que o procedimento adotado pelo Projeto para a utilização do espaço que nos é destinado, foi uma conversa com a ex-diretora da escola, Prof. Gábia, e a solicitação formalizada por meio de ofício, entregue anualmente à diretora do estabelecimento de ensino, com cópia dos documentos, RG e CPF e comprovante de endereço, de um representante responsável, de nome Francimeire Carvalho de Maria. O fato de a Secretaria de Educação não tomar conhecimento da existência do Projeto não pode ser motivo para nossa expulsão, pois não funcionamos de forma clandestina e é do saber público das nossas atividades educativas e administrativas. Neste contexto, solicitamos a regularização e pedimos desculpas se houve algum erro de nossa parte no cumprimento das normas estabelecidas pelo Conselho Municipal de Educação.
É preciso também que o conselho saiba que o Projeto 6 de Março é uma organização civil pública de assistencialismo social, ligado à educação e de grande importância para o município de Maracanaú.
Desde o ano de 2006, quando ainda nos denominávamos MATi-Vest, quando já éramos extensão da UFC, conseguimos não só aprovar estudantes de Maracanaú em instituições Federais e Estaduais de Ensino Superior, mas também promover cidadania por meio de uma educação de grande qualidade, estimulando o senso crítico e conscientização sócio-política.
O Projeto em apenas cinco anos conseguiu uma média de doze aprovações anuais contabilizadas, o que significa um índice médio de aproximadamente 40% de aprovação em relação à quantidade de estudantes que estudam até o final do ano. Contudo, nosso público-alvo não é somente os estudantes da rede pública de Maracanaú e suas famílias, mas também os universitários que pretendem ingressar na carreira docente.
Temos hoje vários professores voluntários e ex-voluntários que obtiveram sucesso em concursos públicos e certamente suas experiências no Projeto foram de grande contribuição. Podemos citar exemplos concretos como o Professor Inácio Alves, Docente do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia – IFCE, campus Maracanaú, ex-voluntário e um dos fundadores do Projeto 6 de Março, assim como o Professor Mestre George Frederick, efetivo da Universidade Federal Rural do semiárido - UFERSA, recém concursado e atribui seu sucesso ao Projeto. Podemos destacar também Paulo Henrique, estudante de pós-graduação na Universidade Federal de Itajubá – UNIFEI, concluindo seu mestrado, ex-estudante e ex-professor voluntário, que é fruto direto do Projeto e que também deu sua contribuição para o crescimento do mesmo. Temos o caso de Victor Lima, um ex-aluno e também ex-professor voluntário que assim como os outros exemplos supracitados é um estudante oriundo de escola pública e residente no município de Maracanaú que participou recentemente de um programa de mobilidade acadêmica da UFC, com a durabilidade de 10 (dez) meses, em uma Universidade na Espanha, além de outros potenciais mestrandos ou doutorandos na ativa do Projeto.
A iniciação à docência e a participação voluntária são duas características principais do Projeto e estas nos possibilitaram a sustentabilidade e garantia de continuidade e também de nossas conquistas até agora.
Hoje, em torno de 70% dos nossos voluntários foram ex-estudantes do Projeto, comprovando também nosso papel conscientizador e cidadão. Contamos com uma equipe de voluntários secundaristas, graduandos, mestrandos e doutorandos, e ainda estudantes que estão iniciando a sua carreira acadêmica ou docente. Portanto, não dá para negar a importância e, sobretudo, a qualidade deste Projeto que ainda tem muito a crescer.
É inadmissível e diria até contrária às competências do Conselho Municipal de Educação – CME e Lei Orgânica do Município, que o Projeto 6 de Março simplesmente seja expulso do local público onde funciona, em vez de simplesmente regulamentar nossa presença. Qualquer tentativa de dificultar o trabalho do Projeto é também uma tentativa de coibir o poder popular e a democracia.
Portanto, nossa saída da Escola Martins Rodrigues será considerado um ataque à extensão universitária de uma instituição pública federal de ensino superior e, certamente, terá repercussão Estadual, embora, não seja o fim do Projeto, pois este tem o apoio da população e de instituições de ensino superior como UFC e IFCE.
Atenciosamente,
Projeto Pré-Vestibular Popular 6 de Março
quinta-feira, 10 de fevereiro de 2011
Precisamos de ditadura para ir às ruas?
O povo é a favor do aumento do salário dos parlamentares em 61%? O povo é a favor de um salário mínimo de menos de 600 reais? O povo é a favor de um ou dois salários mínimos para professores da educação básica? O povo é a favor de cortes de gastos que prejudicam a educação? O povo concorda que somente em torno de 5% do PIB seja para a educação? O povo é a favor da precarização da saúde pública? O povo é a favor da falta de saneamento básico e planejamento nas cidades brasileiras? O povo é a favor da taxa de homicídios em Fortaleza e no Brasil? A resposta a todas estas perguntas e muitas outras é não, mas tudo isso é a realidade brasileira. Por que nada fazemos? Precisamos de uma ditadura para ir às ruas? Não, não precisamos! Temos apenas que entender que vivemos uma ditadura disfarçada de democracia. E depois de entender isso retomar nosso espírito de revolta, que é o único estímulo para o brasileiro fazer alguma coisa. Nos organizemos, sejamos cidadãos de fato, vigiemos, denunciemos todas as ações antidemocráticas e antiéticas. Sobretudo, sejamos éticos!
sexta-feira, 4 de fevereiro de 2011
Resultado Final do Processo Seletivo 2011
Os selecionados devem comparecer na secretaria do Projeto 6 de Março de 14 a 17 de Fevereiro, de 18 às 21 horas, para realizar sua matrícula.
Caso NÃO ocorra o preenchimento das 50 vagas, os candidatos que estão com a situação de CLASSIFICÁVEL, deverão comparecer no dia 18/02/2011, às 18:00 (pontualmente) para o preenchimento das vagas remanescentes.
Caso NÃO ocorra o preenchimento das 50 vagas, os candidatos que estão com a situação de CLASSIFICÁVEL, deverão comparecer no dia 18/02/2011, às 18:00 (pontualmente) para o preenchimento das vagas remanescentes.
segunda-feira, 24 de janeiro de 2011
Sisu - O que é real e o que é sensacional!
Vejam essa reportagem ai que do Jornal O Povo! Embora ela esteja dando a vitória ao MEC por conta do Sisu, a verdade é que as pouquíssemas vagas que os estudantes da rede pública tinham estão sendo realmente preenchidas por pessoas de outros estados. São quase 700 estudantes de outros estados, certamente estes não são da rede pública. E se são, provavelmente não têm condições de se locomover. É lamentável isso! Mas o interessante é ver a abordagem de uma imprensa vendida e defensora dos processos antidemocráticos, mas declarados por ela mesma como democráticos. O pior, a população cai na onda e elogia o MEC, e ainda reproduzem a mensagem de que o Sisu é um exemplo de democratização da universidade.
Confiram:
http://www.opovo.com.br/app/opovo/fortaleza/2011/01/24/noticiafortalezajornal,2093465/ceara-tem-84-dos-aprovados-na-ufc.shtml
Para que vocês entendam meu ponto de vista, comparem a reportagem anterior com essa reportagem logo abaixo
http://dialogospoliticos.wordpress.com/2010/01/29/vestibular-ufc-2010-1-129-alunos-aprovados-sao-de-escolas-publicas/
Temos uma comemoração sensacionalista a respeito da aprovação de estudantes da rede pública em Fortaleza. Apenas 149 aprovados equivalente a um percentual minúsculo das vagas, menos de 3%, enquanto o percentual de vagas para estudantes de outros estados é de quase 15%. Isso é domocratização? Um jornal crítico na reportagem colocaria assim: "Enquanto mais de 690 estudantes selecionados na UFC são de outros estados, somente pouco mais de 100 são cearences da rede pública". Acho que 100 é muito, pois em 2009 foram 78 e em 2010 comemoraram com a quantia recorde de 149.
ISSO É UMA VERGONHA NACIONAL! O PAÍS DOS RICOS E DA CLASSE MÉDIA! O PAÍS DOS PARLAMENTARES, DOS EMPRESÁRIOS E DOS "BABA OVO" DESTES!
Um abraço a tod@s e desejemos sorte aos nossos estudantes do Projeto 6 de Março!
Confiram:
http://www.opovo.com.br/app/opovo/fortaleza/2011/01/24/noticiafortalezajornal,2093465/ceara-tem-84-dos-aprovados-na-ufc.shtml
Para que vocês entendam meu ponto de vista, comparem a reportagem anterior com essa reportagem logo abaixo
http://dialogospoliticos.wordpress.com/2010/01/29/vestibular-ufc-2010-1-129-alunos-aprovados-sao-de-escolas-publicas/
Temos uma comemoração sensacionalista a respeito da aprovação de estudantes da rede pública em Fortaleza. Apenas 149 aprovados equivalente a um percentual minúsculo das vagas, menos de 3%, enquanto o percentual de vagas para estudantes de outros estados é de quase 15%. Isso é domocratização? Um jornal crítico na reportagem colocaria assim: "Enquanto mais de 690 estudantes selecionados na UFC são de outros estados, somente pouco mais de 100 são cearences da rede pública". Acho que 100 é muito, pois em 2009 foram 78 e em 2010 comemoraram com a quantia recorde de 149.
ISSO É UMA VERGONHA NACIONAL! O PAÍS DOS RICOS E DA CLASSE MÉDIA! O PAÍS DOS PARLAMENTARES, DOS EMPRESÁRIOS E DOS "BABA OVO" DESTES!
Um abraço a tod@s e desejemos sorte aos nossos estudantes do Projeto 6 de Março!
domingo, 23 de janeiro de 2011
Gabarito da Prova de Seleção 2011
Acima temos o gabarito do teste de seleção realizado hoje para o Projeto Pré-Vestibular 6 de Março.
Lembrando a todos, conforme consta no edital de seleção no item 7.1:
7.1. O direito de recorrer, quanto à elaboração/gabarito da prova, se exercerá através de documento escrito, dirigido à Coordenação do Projeto Pré-Vestibular Popular 6 de Março, entregue no local de inscrição, das 18 às 20 horas, do dia 25 de Janeiro de 2011
BOA SORTE!
sexta-feira, 14 de janeiro de 2011
A Beleza não Evita a Tragédia
Assistindo ao jornal e vendo as cenas do desastre no RJ é de moer qualquer coração. Famílias inteiras soterradas, órfãos, pais sem filhos, esposos viúvos, amigos sem amparo, casas destruídas, alguns neo sem-teto, outros sem casarões de veraneio, mas o pior são os que ficaram sem o calor e o aconchego dos entes queridos.
O "saldo" de mortos no RJ podem chegar a mais de 300, será mais uma estatística?
O imediatismo que enterra nossas perspectivas de futuro, nas tragédias, desperda sentimentos humanitários suplantados na correria do cotidiano, como a SOLIDARIEDADE, entretanto, nos impede de perceber, como se tivéssemos uma venda escura nos nossos olhos encurtando o alcance de nossa vista, a forma nefasta que é nossa forma de vida, de civilização!
Em nome do tão propagado PROGRESSO E DESENVOLVIMENTO, abraçamos números, beijamos maquetes e contemplamos "slides", enquanto são subplantados a natureza, os homens e mulheres reais, os seus sonhos e, sobretudo, a possibilidade de um FUTURO diferente do presente!
Até quando teremos que assistir e ouvir notícias de desastres megalómanos???
A corrida irracional e irrefreda pelo lucro escarna ossos, desmata florestas, lança gases poluentes na atmosfera, degrada a saúde de homens e mulheres, seja pela jornada de trabalho extenuante, seja pelas péssimas condições de trabalho e de salários, seja pela mercantilização da vida, seja pela descartabilidade dos produtos e seus corantes-conservantes, seja pela cultura individualista-consumista, seja pelo desequilíbrio ambiental provocado pela inexoral insustentabilidade da civilização do capital, é mais que URGENTE pensarmos no FUTURO e CONSTRUÍ-LO diferente do HOJE e do ONTEM, é necessário que ultrapassemos a mesquinharia do individualismo e da imediatidade do cotidiano, alimentando a SOLIDARIEDADE humana na construção de uma nova sociabilidade, realmente HUMANA, justa, fraterna e SOLIDÁRIA, não apenas nas tragédias, mas no cotidiano, não com o EXTRAORDINÁRIO, mas no trato comum!!!
Ciro Augusto
Professor Voluntário do Projeto 6 de Março
O "saldo" de mortos no RJ podem chegar a mais de 300, será mais uma estatística?
O imediatismo que enterra nossas perspectivas de futuro, nas tragédias, desperda sentimentos humanitários suplantados na correria do cotidiano, como a SOLIDARIEDADE, entretanto, nos impede de perceber, como se tivéssemos uma venda escura nos nossos olhos encurtando o alcance de nossa vista, a forma nefasta que é nossa forma de vida, de civilização!
Em nome do tão propagado PROGRESSO E DESENVOLVIMENTO, abraçamos números, beijamos maquetes e contemplamos "slides", enquanto são subplantados a natureza, os homens e mulheres reais, os seus sonhos e, sobretudo, a possibilidade de um FUTURO diferente do presente!
Até quando teremos que assistir e ouvir notícias de desastres megalómanos???
A corrida irracional e irrefreda pelo lucro escarna ossos, desmata florestas, lança gases poluentes na atmosfera, degrada a saúde de homens e mulheres, seja pela jornada de trabalho extenuante, seja pelas péssimas condições de trabalho e de salários, seja pela mercantilização da vida, seja pela descartabilidade dos produtos e seus corantes-conservantes, seja pela cultura individualista-consumista, seja pelo desequilíbrio ambiental provocado pela inexoral insustentabilidade da civilização do capital, é mais que URGENTE pensarmos no FUTURO e CONSTRUÍ-LO diferente do HOJE e do ONTEM, é necessário que ultrapassemos a mesquinharia do individualismo e da imediatidade do cotidiano, alimentando a SOLIDARIEDADE humana na construção de uma nova sociabilidade, realmente HUMANA, justa, fraterna e SOLIDÁRIA, não apenas nas tragédias, mas no cotidiano, não com o EXTRAORDINÁRIO, mas no trato comum!!!
Ciro Augusto
Professor Voluntário do Projeto 6 de Março
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